Une évaluation motivante

Chaque professeur veille dans l’appréciation qu’il joint à la moyenne à valoriser ce que l’élève sait faire et à lui prodiguer des conseils pour progresser. De même le chef d’établissement considère comme essentiel de toujours commencer la synthèse qu’il rédige en bas du bulletin par les réussites de l’élève. Se sentant reconnu et encouragé dans ses capacités et ses progrès, l’élève est plus en condition d’écouter les conseils. Respecté en tant que personne le jeune gagne en motivation.