L’imagination et l’inventivité dont les enfants font preuve en EPS sont parfois surprenantes. A cet âge, ils sont souvent dans l’imitation et la reproduction du geste ou du mouvement mais parfois un élève pour une raison qui nous reste encore inconnue, nous donne une réponse (orale ou corporelle) merveilleuse. Elle est merveilleuse car totalement spontanée, inattendue et surtout pleine de fraîcheur.