Craonne 2025 – 3e A et B

Aujourd’hui, mardi 9 septembre, sortie avec les 3A et 3B à Craonne. On est arrivé un peu tôt. Le programme est : visite du musée et du village. En attendant, les élèves prennent un bol d’air frais à la campagne. Le temps est au beau fixe avec un beau soleil.

Nous allons découvrir les caractéristiques d’un espace de faible densité :

• La faible population,
• Les activités réduites ou marquées par l’agriculture,
• Il existe des dynamiques comme le tourisme

Pour compenser ces difficultés, les acteurs comme le département ou l’Europe aménagent en construisant des infrastructures comme le musée de la Grotte du Dragon.

Les activités de Craonne :

• Tourisme mémoriel et vert
• Agriculture intensive
• Mairie, emploi administratif ou service public

Ces activités sont limitées.

Un espace dynamique sur un plan démographique ?

Départ de population car manque d’infrastructures comme l’école

Maison ancienne ou abandonnée. Signe que des gens sont partis

Mais nouvelle maison construite ou rénovée. Installation de retraités ou d’anciens urbains attirés par le prix moins cher des logements et l’espace disponible

Mais cette dynamique est limitée.

« Repas entre copines avec beau temps et top! » Dixit Albane, Lamis, Eléonore et Lyla.

Rédaction des cartes postales avant le retour à Paris.

Voici ce que l’on a appris de la visite guidée de la Grotte du Dragon :

• Première Guerre mondiale 1914-1919 : guerre meurtrière 9 millions de morts
• Nombre morts en 1914 à Craonne : 300 000 morts
• Bilan de la guerre : morts, mais aussi blessés, ou disparus sans retrouver leur corps
• La Guerre a lieu dès 1914 dans des carrières = appelées aussi cavernes ou grottes
• Carrière construire pierre ville Moyen Âge
• Dessin plafond ouvriers 1761, dessins de croix bas relief de Jésus
• Pourquoi se terrer durant la PGM dans des tranchées ou dans la Grotte du Dragon ? se protéger des obus tirés par les canons

Vie des soldats dans la caverne :

• Peu de chance de survivre. Chance d’atteindre vivant la colline située en haut de Craonne est faible : 4 sur 10
• Écroulement, danger de mourir enterré vivant
• La grotte est dans noir, on ne voit grand chose, obscurité
• Froid : 12 degrés hiver comme été
• Des corps en putréfaction se trouvent dans la grotte
• Air irrespirable
• Humide : le froid imprègne manteaux et habits
• Pas de possibilité de faire du feu car manque d’air, dégage de la fumée et on peut être vu par les ennemis
• Les blessures peuvent rapidement être mortelles avec l’ humidité
• Pas de possibilité de se laver car pas possible de se sécher
• Promiscuité des hommes qui ne peuvent pas se laver, avec les cadavres rendent la vie impossible
• Impression de devenir fou. Peur de mourir et de cet endroit invivable. Des soldats se blessent volontairement (=se mutilent) pour éviter d’être au front et d’être renvoyés à l’arrière. Mais certains sont découverts et sont fusillés pour trahison.
• Pas de toilettes. Les excréments restent dans la grotte

Guerre totale utiliser tous les moyens du pays pour gagner la guerre. Armes meurtrière de la PGM : grenade, fusil, mitrailleuse.